一封國小老師的信~~~(二) (29848 views)
本部落格奇妙的地方之一,就是很多事件都會有後續。
在前一篇文章因為有送iPod引起廣大迴響之後,我一邊在整理那些文章,一邊發現一件妙事,感覺很多男生都在抱怨小學畢業之後頭髮越來越少......

因此在此特別推薦一首我每次聽電台廣告聽到之後都會跟老婆一起朗朗上口的廣告歌:長頭髮,長了頭髮變年輕,變得有信心,~~~~變得真開心~~~~
不過,總之我又收到簡老師的下一封信。(而且他並沒有臭罵我哈哈哈哈)

所以我又把信件的內容貼了出來。
Follow up:
教書17年。天天與學生拉扯、周旋。很無力,很疲倦!要如何教會他們自愛、誠實、肯負責?做錯了事,要懂得道歉,而不是光會報怨?
擔任生活教育組長的我也常聽到同事「告狀」:「學生見到老師連招呼都不打,生活教育太差了,有待加強!」聽到這樣的評語,實在汗顏!我開始思考:天天耳提面命、「加強宣導」,到底有多少成效?
我決定改變這一切。就從我開始。
不再等待學生點頭問好,我先向學生問好:「吃早餐了沒?」「你看起來好有精神!」學生鮮少有不回應的,最少、最少,也有一個靦腆的微笑!好,我的信心增加了不少。上課時,不再嘮叨著要學生多讀書,而是告訴大家:「老師又讀了一本書,內容很有趣喔……!」沒多久就有人向我借書。
原來是這樣!學生並不是愚癡、不受教的。他們也在等待,等待老師有「一個開始」!於是今年的畢業考,我出了這樣的題目:

(哇,感謝MESO又熬夜改圖了哈哈哈哈~~~但他自己部落格都不寫新文章~~~~)
監考的同仁對我說:「我以為題目太困難,搞得大家回答不出來,緊張得都哭了!」好些學生還在考卷上寫了一大篇的回應:「老師向學生道歉?這只有電視上才有的吧!其實我們才該說:『對不起』..。」結果閱卷的我也「情不自禁」流下了「男兒淚」。
謝謝你們。我的孩子們,你們教會我的,比我期待的還多出許多!原來說的再多,不如親身去做。
也許我得年年出一張「畢業考卷」,但我對教育的心卻永不畢業!

(為了緩和一下氣氛,貼一張比基尼圖片)
不過說老實話,我這個人是很悲觀的。
我總覺得老師們在第一線拼死拼活,有時實在不確定自己的努力到底有沒有效。
簡老師說的沒錯,很多人都抱怨國小被老師打或是排擠等等,就像我那個作音樂的小舅子一樣,國小和國中對他來說簡直跟地獄一樣,當然,他沒有去追隔壁班的陳綺貞顯然是因為他品味有問題,不能怪老師。

不過,如果你一年又一年的面對都是不同的學生,就算你救了這一屆的彆扭學生,下一屆或下下一屆的學生可能不管你怎麼努力都救不了。
會不會你當初的雄心壯志,那種想要拯救世界的熱情就這麼慢慢消磨殆盡了?
會不會你當初的理想,那種一個都不能少的豪邁氣魄,就在這麼一個又一個的壓力、排擠和催折之下,漸漸的消失了?
我相信,那些每次告訴學生「你的熱情不重要,等你考上好學校再說!」的老師,也許大多數一開始不是這樣的。
也許他們一開始也想要相信熱情可以撼動世界,堅持可以改變教育體系,但因為鼓勵太少,因為回饋太少,因為感謝太少,因為壓力太大,因為工作太重,因為學生太過健忘,因為家長太機八,漸漸漸漸的,他們也變成了每天只是打卡上班,希望趕快結束這一堂五十分鐘課的老師。
也許,我只能請求各位老師,在這麼大的壓力和社會的逼迫之下,請各位千萬不要忘記一件事情。

也許台下的那雙眼睛對你來說,只不過是你從事教職以來看過的幾千雙眼睛中的一雙,一句鼓勵的話你可能會覺得每堂課就算只講一次,十幾年下來,可能幾千次跑不掉。
但是,也許,對他來說,你卻是他讀書生涯中唯一一個,曾經在課堂上鼓勵過他的那個老師。
你永遠都不知道,十年後,二十年後,當他寫一封信給小學畢業典禮時的自己時,會不會特別提到你的名字。
又或者是,你怎麼知道不會在幾年之後,因為有個阿宅把你的信件貼到部落格上,因此讓你曾經教過的一個學生,特別寫了一封信感謝你呢?
她可能不太好意思告訴你,就讓我來轉貼這封信吧。順便再送其他有看到這篇文章的好老師一個GJ~~~
Lucifer

今天拿到一張小字條,
是國小時一位我滿敬愛的老師請我弟拿給我的,
老實說,
剛拿到的時候我非常的興奮,
大概是很久沒看到他了吧!
有點想他......〈我保證照他的個性看到這裡絕對自戀的大笑......!!〉
之前陸續寫給他幾封信,
因為工作忙碌,
目前只收到一封他寄的e-mail〈在這裡聲明我的信箱已經被盜用很久了,雖然勉強可以撐一下,不過老師,以後有什麼事可以多多來我的部落格留言,順便灌灌水啦!!〉
打開字條後,發現裡面是一排網址:
http://blogs.myoops.org/lucifer.php/2009/05/31/elementary
朱學恆的阿宅萬事通事務所
心裡好奇便照著網址把它打開來看看,
想不到朱學恆先生的網誌,
首篇文章竟是關於我們老師?!
內容大概是我們老師希望在這一屆學弟學妹畢業時,
給予他們不一樣的祝福,
不再是一帆風順、鵬程萬里這些老掉牙、〝歷史味〞濃厚的句子,
他寫信拜託朱學恆先生錄製一段影片,
鼓勵學弟、妹們。
我看完以後真的很感動!!
在我的印象中,
簡老師一直是一位十分有想法,
他不但對教育富有十分的熱忱,
對學生更有萬分的熱情!!
但是對學生的關心,
他往往不露於形色,
總是把他自己對學生的關心付諸在行動上,
所以不深入了解他這號人物,
就不會知道,
他那愛開人玩笑的個性之下,
隱藏多少對學生的在乎與關懷!
就像這次,
老師寫信給朱學恆先生為的是什麼?
同樣又是對學生的那一股衝勁與熱忱!
最近一次回學校看老師,
他那〝三千煩惱絲〞不知何時,
增添了許多〝歲月的痕跡〞,
心裡雖疑惑,
卻也不便多問。
後來收到他寄的電子郵件,
才知道他在教學上遇到了瓶頸,
來自於家長的不支持,
甚至有人直接跟他說:
不要以為自己很厲害就交的那麼難!
對於這位家長尖銳的用詞,
我不予置評,
但是我必須跟大家說:
簡老師真的是一位很用心的老師!
曾經身為他的學生,
我,很幸福!!
我文筆不是頂好,
只是一位平庸帶點自以為是地傲氣的國二女學生,
沒辦法用文字完整的形容在我看完那篇網誌內容後,
那股發自內心的激動與感動!
我想,
這就是所謂〝筆墨難以形容〞吧!
我只能說,
自己能遇到這樣一位對學生用心付出的老師,
真的很幸運也很幸福!!
我的部落格網址:
http://tw.myblog.yahoo.com/tina84425
2009.6.2
啊今天值星官是史旺基拍的果子的婚紗照.....但並不是跟史旺基一起拍的。
http://www.flickr.com/photos/swanky-hsiao/

(測試先貼超小圖預覽)

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迴響(90)
敢打人也不多吧?
尤其在國小。
有前五嗎?
老師就只需要一次這樣的鼓勵
他的熱情就可以支持很久了
很多時候 我們的熱情真的很容易就消失了
但是只要學生有一點回應
就會覺得有收穫了
其實現在的小孩 是會有反應的
只要你會做球 給他們有回應的機會
當了五年的兼任老師有感而發
寫到這裡忽然覺得自己可以在我的blog另開一篇文章,搞不好可以寫個什麼老師心酸史之類的。老師的壓力跟苦痛,有時候也是莫名其妙的多。
噢,不是,是這篇文章讓我好感動!淚推~
為了這樣的感動,我會努力成為一個好老師的...
謝謝你們花那麼多心思教導我們!!!
我們很小不太會說話,可是你們給的我會放在心裡
很久很久!!!!
謝謝老師!!!
旁邊坐的正好是班導她兒子
所以剛好那年她收斂很多
不然她以前打學生都是放無雙在打的啊
而且教書超認真
真的是賺到
不過他兒子也很賺,大家都買飲料餅乾請他吃,還幫他按摩,打牌也餵牌給他呢XD
不過我常常懷疑那傢伙的分數到底是不是真的就是了
"給國小畢業典禮上的自己" 一文還在寫著...
很有意思活動
(Lucifer:哇你都到Austin了還這麼關心國事,感激感激~~~)
我跟同學們對老師的記憶或許是空白的吧...
老師
謝謝您
唉...不是我不考90分啊...
想我當年國一遇到一個充滿熱誠的正妹老師(師道初心者,也只有菜鳥會被發配到荷爾蒙旺盛又自以為天下最大的國中生)
本來讓我對未來充滿信心的......
但是國二開始換一個臭中年大叔後,整個斑爛掉。
到國三,抽菸、群架、恐嚇勒索、吸毒販毒(當年流行安非他命)通通都在我們班出現。
一直到現在,所有畢業後的學校,只有國中我沒再踏進哪怕任何一次......任何一點念頭都沒有。
那是一個長達兩年,大約和【監獄風雲】差不多劇情的噩夢。而老師,要負最大責任!
我到現在還深刻記得國三在考英文的時候...
被老師叫出去跟著她唸單字的那段回憶...
(因為我再怎麼考都是個位數啦...噗)
我記得的是她那股"我不能放棄你"的熱情...
即便當時覺得很討厭...甚至是丟臉...
十幾年過去...
我總算也累積了點像樣的英文能力...
如果她當時只是放任我們跟大家一樣寫考卷...
然後捧著難看的分數等著挨揍...
我也許就不會有那小小的願望...
期望自己總有一天可以學好英文...
老師用心的付出...學生都知道...
哪怕過得再久...
從那股熱情所傳遞過來的火苗...
一定會永遠在學生心中...
老師很辛苦...
老師加油...
謝謝你們...
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ㄟ...
這個謝謝不包含我國一國二那個英文老師喔...
我只記得那根在妳朝天鼻前揮舞的籐條...
其餘一概沒印象...
妳爛透了...
真的...
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!!! 入座 !!!
全篇文章只有一件事情,就是在以下的部落格有特別爆料:
http://voicephrase.blogspot.com/2009/06/blog-post.html
[節錄]
基於我妹嫁了一個宅男界的大神
我決定要扮演一下沒用小舅子的角色
也就是
偷妹妹丈夫 Blog 上的正妹圖
順便回應一下我妹夫的兩篇文
倒是那個老跟你借錢的妹妹後來跑去教英文
然後正職是每天在實驗室裡殺老鼠...
喔對了
我知道你現在很懷疑
你接下來還會繼續懷疑足足二十年
但你爸你媽是愛你的
至於你覺得她很煩的那個妹妹
她接下來會一直跟你借錢
不過二十二年之後
就輪到另外一個愛打電動的胖子倒楣了
二十二年很快
牙一咬就過了
都只是得到師培生資格 最後拿個教師證
真正想當老師的 一支手指頭我就可以數完!
個人覺得 現在學生 教不起碰不得! 唉~
by南部師範大學 英文系學生
當你說
___________________________________
身邊一堆同學不想當老師,我也是其中一員。
都只是得到師培生資格 最後拿個教師證
真正想當老師的 一支手指頭我就可以數完!
個人覺得 現在學生 教不起碰不得! 唉~
____________________________________
如果你不想當老師
沒有熱情
為什麼要那張教師証?
這是我一直不懂的事
一個朋友在師院教書
這也是她對我的抱怨
他教的學生只有少部分是對教學這件事是有理想有熱情的
你對教學沒有理想 沒有熱情
當然就只會覺得學生 "教不起碰不得"
一個肯為學生付出的老師
學生會感應到的
我國中三年沒有碰到一個像樣的老師
都在外面開補習班
反正就是有問題就用打的
所以我功課也就爆濫
可是我很幸運
高中碰到一個好導師
而且一教三年
是她
讓我覺得自己還有一點點像人
讓我從高中聯考不會寫的比會寫的多
到後來考上新竹那間野狗比帥哥多的大學
她也沒有做什麼偉大的事
就是不放棄我們
你知道這件事有多重要嗎?
我高中被她打了三年
沒錯 你沒看錯 高中生用打的
她打完你
臉上的表情你都覺得是她在被打
那種痛心跟不放棄
你不努力都覺得自己是畜生
如果你對把學生教好這件是沒有理想 沒有熱情
我求你不要去拿那張教師証
你會毀掉孩子的
或許是無心的一句話
一件事
我國中導師說過一句話 我會永遠記得
"你就是懶阿 就是不行阿 幹麼我這麼倒楣要你分到我班上來拉低平均分數"
是 她說的每一句話分開來都沒錯
可是她讓我對這個世界充滿恨與不滿
我也相信了我就是懶 就是不行
教師這件事
對你
是一分薪水
有寒暑假 又還算穩定的薪水
不管你怎麼對學生
月底到了 薪水都會進來
可是對孩子
是她的人生阿
想想這件事吧
算我求你了
老師一句評語,就會大大影響學生對自我的觀感,間接改變學生未來的發展!
請諸位老師慎言啊!
尤其是情緒性發洩的話千萬要爛在肚子裡,不要講出來害人!
雖然現在的學生一點也不像我小時候一樣的尊師重道,雖然他們常常把我氣了個半死,雖然他們還是不認真寫功課,但我還是覺得他們很可憐。
永遠寫不完的功課(寫完學校的還要再寫一份課輔班的作業),每天考著連大人都答不出來的問題(同樣,考完學校的測驗卷,還有課輔班的考卷在等他們)。他們的生命全耗在上課、寫作業、考試上。
有一次作文課我出的題目是:今年最快樂的出遊。我想這麼生活化的題目,應該每個人都會寫吧?我錯了,一個小時過去了,有個學生紙上只抄寫了題目那幾個字。我問她為什麼不寫?她看著我搖搖頭說不會寫,我只好一步步引導問她,今年爸媽帶妳去哪裏玩呢?她搖搖頭說沒有,我大驚,那去年呢?也沒有。那....妳寒暑假都在做什麼?到補習班上課。原來,填滿她暑假每一天的是才藝課和課輔班。她還是過著每天上課、寫作業、考試的生活。這是台北的小孩。
埔里的學生班上有一半以上是單親家庭,很多是阿嬤帶的孩子,常常沒寫功課,因為阿嬤不會盯也看不懂,更別說教他們了。只有少數家庭才有能力送孩子上才藝補習班,所以他們玩樂的時間比台北的孩子多。但他們各方面的程度都遠遠不及台北的孩子,雖然現在看起來比台北的孩子輕鬆,但他們的未來我實在不敢肯定也會比台北的孩子輕鬆。
俺是"過來人",教師証也有個一張(有個屁用)
以哪個角度來回覆抱怨都有酸話可講,但還是希望你把重心放在自己的出路上,師範大學就那三間,不知道你實習完(如果你是公的還要加上服完兵役)不知有沒有你的機會。(師院生已經無力回天了)
補教業任教看的就是學歷,俺這只看到要台清交的。若你想"學有所用",而不像本人每個階段的歷練都建築在否定上一階段的努力,今天之未來幾年恐怕也不是那麼順遂的事。
(哇,感謝MESO又熬夜改圖了哈哈哈哈~~~但他自己部落格都不寫新文章~~~~)
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這張圖一個小時不到就弄完了,馬的豪宅分明是在裱我
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迴響 from: 小胖
一個朋友在師院教書
這也是她對我的抱怨
他教的學生只有少部分是對教學這件事是有理想有熱情的
你對教學沒有理想 沒有熱情
當然就只會覺得學生 "教不起碰不得"
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我是念吃飯學院出來的
裡面的教授有四分之一上課講話會噴很多口水,講的內容跟課程完全沒有關係,有時候一段時間沒講話我們還以為他殉職準備打救護車了
第二個四分之一上課的時候遲到早退,整天關在研究室不知道是在寫論文還是在買股票或是準備投其他學校的履歷
你可以問問看你的朋友
吃飯學院的學習真的提供了良好且符合時代的訓練還是一本教材三十年都不換
吃飯學院校風是培養積極任事的風格還是因循茍且得過且過的耳濡目染
如果
當這些人還在當學生的時候就被這樣言教身教
連要去甄試時,相信補習班的課程遠超過學校老師四年來噴的口水
當他們的職場環境就這麼吃不飽餓不死
連能跟政府對幹的工會都組不起來
當我們對自己的工作也是一樣持混口飯吃的態度時
你怎麼可以強求他們
要他們當超人
連培養老師的教授都消極的埋怨自己的學生時
又怎麼能期待他帶出來的學生能夠有熱情?
首先要裱的應該就是就些老師的老師吧
感覺你提早公佈了ipod的得主...
喂! 朱大! 你的三等親(還是裙帶關係?)應該不能參加徵文吧 ?
ps. 我沒寫, 國小時的我是比我現在優秀10倍的人, 我沒臉寫信給他~~~
我完全同意你的看法
你說的這種教授不只師範體系有
連我再新竹唸書的時候系上都還有一些"可怕"的教授
有上一半會"當機"的
有對著窗外講課的完全不理學生的
有完前不知道在講什麼的....
全國前幾志願耶
可是至少學生多數是有熱情的
就算對功課沒有熱情
對人生 對自己是有期望的
我那在師院教書的朋友也教了十來年了
當大刀被學生嫌也十幾年了
可是每年研究生還是一堆人要找她
這證明了只要用心
學生會知道的
或許我不該為她發言
或許她的研究生都是用西瓜刀強拉來的....
Anyway,我想說的是
我們學工程的 從商的
就算你亂搞
頂多做出來的商品沒人買
公司倒店
唸教育的亂搞
會不會哪天教出一個變態殺人魔阿
who knows?
年紀一大把了
實在不應該在網上跟人說三道四
只是眼看我可愛女兒也要開始上學
總是希望女兒碰到一個好老師
最好一路都是好老師
看到那種沒有熱血的發言說要當老師
就會胡思亂想
萬一我女兒被你教到.....
萬一我女兒被你教壞的學生欺負.....
萬一.......
請體諒一個父親的心情
我的國中有B段班的老師跟學生像家人, 關心他們的生活甚於功課;也有B段班的老師畢業時被學生圍毆.
我也忘不了另外兩位老師. 當年我們班上畢業時幾乎人人都有獎領, 反而是隔壁班只有幾個人領獎. 該班導師不爽, 大鬧不公平, 硬是搞成不看學生課外表現, 每班平均獲獎. 我們班男生有人趁這個老師經過時噓了她, 結果, 我們導師(就是數學老師)要鞠躬道歉以免男同學被記過, 全班還要在教室對這個老師下跪認錯. 還有一個男老師, 只是因為B段班的學生在他監考時吵鬧,就把瘦小的同學抬起來往門上摔了2次, 最後還記支大過.
學生有沒有尊敬老師, 有沒有把老師放眼裡, 其實真的問題在老師自己本身. 我不懂為什麼有那麼多老師喜歡強迫學生看到他要敬禮, 那種虛應的尊敬有意義嗎? 不知道現在的老師還有沒有這麼想不開.
同樣的
你把那些"教授"放到跟小學 國中 高中老師 一樣的天平上看
是的
我有同樣的呼籲
沒有理想 沒有熱情
不要給我躲在學校裏害人....
什麼時候要去婊那些教授
通知一下
希望以後,我的小孩可以遇到好老師,不用多, 一個就好。
謝謝簡老師,被你教到的學生真幸運,希望這樣的老師越來越多。
OS:這是幻想吧....
每次讀《最後14堂星期二的課》都讓我垂淚遺憾當時未能再見恩師一面、沒有把握最後的時間。
所以給阿達:不要多想,去做就對!不要等教師節!一通電話也好!快去找老師說聲感謝!
最後,我要說謝謝妳,方老師。
我也要衝一個!!!
不是國小
也不是國中
第一個讓我感動到難忘的老師
是我高一的導師
成功高中 范曉雯老師
細數她的豐功偉業
沒什麼意義
大家看的麻痺
范老師也不會覺得自己被表揚到
因為我相信她一定覺得
她就只是盡他的本分做她的事
扮演好一個"老師"的角色而已
雖然只有一年的相處
高二就分組了
但是短短的一年卻讓我感動到現在
畢業後...有跟羅敦義回去看了一次范老師
呵呵~ 並沒有變呢
還是那樣的青春美麗!!!
(講這話最受用了 對吧 老師~)
謝謝妳給過我的一切鼓勵
雖然我現在已經沒什麼靈感寫詩了 哈哈
但是我有寫部落格唷
一個專門分享各式各樣第一次的部落格
成功的學弟們
你們真的好幸福 ^^
當年的六字頭 (哈 一晃眼十多年過去囉)
多年之後
回想起來
在我念小學的時候
有個老師叫做徐亦翠
我想我會變成今天這樣的一個人
她對我的影響很大且深遠
因為她的勤奮她的愛心她無私的奉獻
(而那時候的我並沒有這樣的知覺吧 唉呀小學老師就是吃虧在這)
http://www.wretch.cc/blog/tanj
趙老師,看到沒... 你一定要努力下去!
你的教學就像一棵種子,已種在學生心中,就等待他自己去灌溉發芽了!
我不擔心你
你至少看起來知道我們的教育體系是有問題的
我真正怕的是那些
只是因為老師是一份穩定收入可以糊口而去當老師的人
因為只是糊口
所以沒有啟發沒有熱情
於是乎
學生也沒有感動 沒有火花
把人都教成木乃伊
在分數裏繞圈圈
年過40了
我也算被認為一點點小小成就
我了解這些成就有很大一部分來自那些好老師對我的啟發
更重要的
對我的容忍
而他們之所以是好老師
就是他們的熱情與奉獻
出身公教人員家庭
身邊有太多老師
我多少知道我們的教育病了
整個體系的僵化
環境的封閉
更可怕的是
有太多老師之所以當老師是因為
聯考分數就在師範附近....
爸媽說很穩定....
有寒暑假....
太少比例的師範生是真正的有志於教育工作
而最可怕的是
這些真正有志教育工作的人
又考不過那些因為不知道畢業要做什麼而去修教育學分考老師的台大 政大畢業生
是的
我是真的很擔心
不僅是為我女兒
而是整個下一代
希望他們在這種教育體系裡
不要失去了熱情跟對理想的堅持....
我們從小至少都在學校唸了九年的書
所看到、遭受的際遇儘管相異
但所謂糟糕和兩光的老師我們多少也見識過
他們對影響學生的方式其實很容易被發現:
言語的暴力、態度的歧視、以某些標準決定學生的價值、對某些不平之事消極處理...
而好老師,就如同樓上許多人他們的留言:
有的人遇到又正又親切的老師
有的在他學習中啟發了某些興趣
亦或有遇到打在兒身疼在娘心的恨鐵不成鋼的嚴慈師
好老師的沒有一定的定義,甚至我認為
在國民教育階段裡,只要沒有壞老師特徵的,他們都還算稱職的老師
我在想:真正能有啟發智慧及引領天份這種資質的老師
或許沒有我們期望中的多
或許我們也沒有如此幸運有這般際遇
所以,轉個想法
他們不會為孩子帶來不好的影響,即使不熱血
或許也能讓孩子正常的成長,讓他們在不被綁手綁腳的環境發現自己,體驗生命
如果你發覺你的孩子碰上了「壞老師」...
我認為也不用像某基金會的反應那麼激烈
現行的制度即使不良,不易在出大包前淘汰不適任教師
和孩子好好溝通,聽聽孩子的意見,讓學校了解你的想法,讓他們清楚你看到的
若是你認為做了該做的,還是無濟於事
離開「壞老師」不是最好的決定,但在權衡輕重得失之間或許不失為一途
這是我一廂情願的想法
或許有些內容,可以減輕你對萬一遇到壞老師產生的焦慮
當然還是需要你多多花心思
或許和你在師大或教大任教的教授朋友請益
多了解現在教育的情形
會減少很多對未知環境的恐懼
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對了,當一位師範生,能夠說自己對教育沒有熱忱
並不全是一件壞事
或許這代表他發現他對是不是要當老師這件事有花心思
我在唸書時也講過將來不想當小學老師(幹這好像是為自己辯護一樣XDDDD)
後來決定不去實習
也覺得能大聲講出來自己的心聲好像並非一件壞事
下決定以後,雖然有從頭開始的憂慮,但也感到海闊天空
雖然現在還是過著有一頓沒一頓的日子T_T
資訊科技一日千里的現代
老師的身份已一年不知一年
想想現代當老稍的人真辛苦呢
以前所學
往後3年就會被廢棄處理
個人時間也因此變得越來越少
有心教育的老師
辛苦了
立正!
敬禮!
老師好!
好懷念那偷看漫畫,翹課打球,調戲女同學的國中生涯阿...遠目+菸~~
其實大家不要對老師要求太嚴格了,我認為老師好不好,是不一定的.雖然要有一個善良盡責的心是必備的,但你當初恨得牙癢癢的老師,或許現在會感激他的嚴厲教導,對妳好的老師,也有可能是別人眼中的惡魔,或是因為集中心力在幫助你,而忽略掉了別人.總而言之,要訓練的,應該是小孩子的自主性,讓他們知道,別人的話,當建議參考就好了,不要被影響.從小做好自己,忠於自我,長大後才能夠認清自己,肯定自己,進而將更多的才能奉獻給這個社會與有需要的人...
要維持這股熱忱非常不容易
時常會被許多外來因素擊倒
我當過級任、科任、組長、主任
教學工作與行工作心態完全不同
滿懷念單純擔任級任導師時的日子
我又特別喜歡帶高年級的學生
尤其是課業不好的學生
更是不能以成績來"歧視"他們
印象最深刻的一位學生
功課真的不好
又不愛念書
樣貌像個流氓流裡流氣
但我知道他不像外表般的耍酷
學校舉辦小小解說員比賽
班上也有成績很好、演說作文得獎的同學
但是我突發奇想
讓這個學生以閩南語介紹故鄉
最後他獲得校內的代表權
進入縣賽
雖然最後沒有得名
但也激起他對家鄉的熱愛
現在雖然高職畢業
但他告訴我
他將來一定要出來競選鎮長
我也蠻期待有個鎮長學生的
偶而在路上
聽到一句"老師好"
那一股熱情
似乎可以持續點燃下去
就像
看朱大的網站
心中總是會有一股莫名的熱情
突然引發(握拳)
我也好希望我們學校今年的畢業典禮
能夠有個不一樣的啟發
帶給畢業生
希望自己心中哪把火
能夠為孩子
繼續點燃
~教了12年的小小老師
妻兄,謂大舅子;妻弟,稱小舅子。
我佩服你
勇敢的對自己負責
在投資了這許多年後有勇氣說出"我不適合"
我基本上是很傳統的
不會把自己搞成那種很極端的基金會份子
另一方面碰到壞老師我應該也不是全然毫無反擊能力的人...
或許我對教育的期望有些陳義太高
總好過當直昇機父母
或是全然放棄
其實人是一種很需要被鼓勵的生物,不論你是天才或是笨蛋都一樣,有時候只是短短的一句話,就有可能影響別人一輩子。所以不論你是否是老師,在惡言出口前,先冷靜一分鐘再說吧。.......什麼,一分鐘太長,那麼至少也要撐個15秒吧。
其實當初會讀師範 真的是因為 分數剛好
但其實志願序都是自己決定的 ,
不過 其實我是從台大政治一路填下來的 哈哈
最大心願是想當政客。
(因為實在受不了台面上的那些豬頭)
說到教師證 其實 我一直以來的打算
真的就是拿到教師證之後 就閃人,
絕不會 繼續留下來誤人子弟的。
因為 我很清楚 自己真的不適合當老師。
至於 為什麼又一定要拿到教師證,
因為 我沒有夠強的心臟
可以面對整個家族的質疑,
這是整個傳統家族的期望。
前面還有提到 師範的老師的部分
這個部分,我真的可以很大聲的說, 嗯
我直說了,
我們高師大的老師,目前為止
我遇到的每一個老師 都非常非常用心
就連 已經教了三四十年的老師
上起課來 都還是非常賣力與用心。
那些老師 雖然都是大刀,
但他們開的課 卻也是 大家擠破頭都要選到的
其實 我講這些,其實也只是希望
可以多一點台北人來高師大 哈哈
系上八十幾個人 台北縣市 共只有 "9"人
北友會 都不知道在哪裡!!
總而言之,
我在這裡跟各位正在觀看這篇留言的家長保證
雖然我很愛嘴砲 誤人子弟是教學第一目標
但要是 未來 我真的不幸
當上老師 我發誓
我絕對會盡心盡力 愛護與教導我的學生
因為 我一路上都一直遇到非常非常好的老師
我永遠都不會忘記他們認真的樣子。
by 高師大英語系學生
是! 不才一定會努力!
至於 教育系 壟斷資源? 是八卦嗎?
可以講的詳細一點嗎~ 我好想知道!!!!!
公務和政黨體系都是不錯的發展方向
或是從抗爭出發,在風浪中行走的人就更要把握住運與勢
及早確定方向,專心朝目標前進
祝福你像比爾和希拉蕊一樣成功
G.J.來的正式時候~
這一世代也是逃避逃很大,不過他們也是有想做的事情...有好有壞就是了
加油 我一定是站在支持次世代的這邊 (尤其是次世代主機)
˙對不起 我在這麼認真的網頁上留了這麼多字的廢話 (但半夜我總是會有股任性止不住)
並不是每個師範生都想當或適合當一個好老師
能夠及早發現自己不適合這個職業
當然是一件好事
難不成要隨便混個學校,隨便教學生嗎?
就像理工科也不一定要做本科的工作
同樣一個科系在台清交上課的內容,跟師範體系內科系上的會類似嗎?答案幾乎是否定的。
同樣是生物系,假如師範體系學到的不夠專業,又要如何讓這些人有雄心壯志去開拓學生的未來呢?
當然這問題又牽扯到師範體系的教授有像台清交一樣的篩過嗎?有發Paper的壓力而努力做研究嗎?
在此想為師範生們講一句
並不是每個師範生都想當或適合當一個好老師
能夠及早發現自己不適合這個職業
當然是一件好事
難不成要隨便混個學校,隨便教學生嗎?
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沒錯
這就是重點
說實話
老師的那種身教 關心 鼓勵
比那些課本裡的知識重要多了
一個不用心 隨便教的老師能給孩子這種啟發
我不買單....
我有個國中國文老師
上課就叫人起來唸課文
唸完就說背哪一段
還有時間就考試
有字不會唸.....
"你們自己查自修阿"
自修 自修 有一種東西叫字典你知不知道阿
考題有爭議
"去翻自修阿 問我做什麼"
真是好樣的 不問你 我去問國父喔
不對 國父是ABC 國文不一定好.....
明星學校 老師沒有比較好啦
老師用心才是王道
作你想做的事
至少
不要作你不想做的事
不只老師
所有行業都一樣
這句說得好呀= =…
Beotos
同樣一個科系在台清交上課的內容,跟師範體系內科系上的會類似嗎?答案幾乎是否定的。
同樣是生物系,假如師範體系學到的不夠專業,又要如何讓這些人有雄心壯志去開拓學生的未來呢?
當然這問題又牽扯到師範體系的教授有像台清交一樣的篩過嗎?有發Paper的壓力而努力做研究嗎?
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我不能同意
我就是交大的
有些老師忙於研究 對教學並不盡心盡力
當然 絕大多數的老師是有認真上課的啦
(修補一下關係....)
努力做研究就很會教喔
沒有必然的邏輯啦
大學部的課程
內容都是那些學科的基礎
很多都是幾十年前就寫在課本裡了
大家也都是用那幾本課本
我不相信會有多大不同
那些期刊上的學問在你大學四年是不會出現的啦
很多師院是師專改制
師資或許不夠整齊
外加很多學校就愛用師範體系的"自己人"
(聽說的...有誤請糾正)
可是自己人也不一定比較差吧....
師大可是分數很高的咧
這似乎也不能解釋跟雄心壯志有什麼關係...
教書十年,看著家長和學生的態度每況愈下
在對教學失望時,我常這樣告訴自己
即使有些不順心的事
但是只要一班中有個孩子能多學一些
對他未來的人生有助益
那就是最大的成就了
家中設置補習般的老師,在家長會時對有無去上課的學生家長態度落差之大判若兩人。不論是當時的景象以及老師的名字,迄今快三十年了,歷歷在目,不敢或忘。
時至今日,我也成為家長,然而,對國民教育的老師,始終都沒有好感。
我國小一年級每天手心都是紅的,因為只要寫錯一個字就要打一下,曾經被打到下午回家整支手都還麻麻的,那位班導師現在是我最感激的人,現在別的部門在文字上有需要特別講究的,都會跑來問我。每次我都會想到她,她是宜蘭中山國小(現為宜蘭國小)的林美惠老師,老師,我永遠感激你。
老師,你過的好嗎~~~~~(不敢回學校找..)
原來這裡也有正妹值班 ,
我在想~~~~
我的 BLOG 是不是也要有正妹才能提高點閱率呢??
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這位大大說的真的勾起我的回憶了,以前國中時,總是有老師要借早自習課,甚至考前一週的音樂課,體育課來惡補一下.............
收錢嗎?靠!當然是義務的!現在的國中高中如何我不知道,不過我的死黨姊姊現在還在他們國中搞這一套,被她帶到導師班的國三學生,整年都沒有假期,不願意配合的請轉班。
雖然學生每個都恨她恨得牙癢癢的,但是每年他一到導師卸任那一年,登門來拜託小孩給他帶的家長那才叫做絡繹不絕............